Los alumnos de 4º y 5º grado prepararon una Feria de Ciencias Naturales, que abrieron sus puertas el día del Patrono de la Escuela "José Hernández".
Atención 4to y 5to grado!
Los invitamos a descargar desde aca Photo Story. Se trata de una aplicación
con la que pueden crear álbumes animados en
formato WMV, que luego puedes reproducir directamente en tu PC, enviar
por e-mail, grabar en un CD o ver en el DVD de casa.
Tienen que seleccionar las fotos, edítalas o corregir sus posibles defectos (modificación de brillos y colores, eliminación de ojos rojos, cambio de orientación, recorte...), se puede agregar algún efecto especial (blanco y negro, sepia, acuarela, grabado...) e inserta efectos de transición.
Para redondear la historia, la posibilidad de añadir música de fondo como banda sonora, o grabar sus comentarios sobre las fotos. Cuenta incluso con una curiosa herramienta de "creación" de música, que genera melodías de estilos diversos.
Tienen que seleccionar las fotos, edítalas o corregir sus posibles defectos (modificación de brillos y colores, eliminación de ojos rojos, cambio de orientación, recorte...), se puede agregar algún efecto especial (blanco y negro, sepia, acuarela, grabado...) e inserta efectos de transición.
Para redondear la historia, la posibilidad de añadir música de fondo como banda sonora, o grabar sus comentarios sobre las fotos. Cuenta incluso con una curiosa herramienta de "creación" de música, que genera melodías de estilos diversos.
CIERRE DE PROYECTO DE LAS MERIENDAS LITERARIAS 2013
Después de haber trabajado todo el año en el proyecto de practicas del lenguaje :meriendas literarias, donde recorrimos diferentes tipologias textuales y géneros literarios , se realizo un cierre de proyecto integrando a sexto y séptimo grado.
Se trabajo la lectura y la escritura pensando en el concepto de que los niños adquieren la practica de la lengua oral y escrita en la practica, para apropiarse de la misma en contextos donde valga la pena ejercerla.
A partir de esto se preparo la muestra trabajando distintos géneros discursivos escolares: el resumen ( la síntesis), el informe ( científico y de investigación) reelaborando las herramientas y los recursos que permitieron llevarlo a cabo.
Se prepararon laminas para exponer la información sintetizada y se invito a séptimo grado a sumarse y a presentar para la muestra estática los contenidos trabajados en ciencias naturales sobre nutrición.
( muestra estática)
También se leyeron mitos y leyendas referentes a alimentos. latinoamericanos, rimas, en lo que denominamos MERIENDA LITERARIA SALUDABLE, donde compartimos alimentos nutritivos como yogur, jugo de frutas y cereales.
Por ultimo se trabajo un cierre ludico donde nos divertimos con el juego "lo sabe, no lo sabe", pensado a partir de contenidos trabajados previamente en ciencias naturales y ciencias sociales, ( y como contenidos transversales expresión oral, lectura )con la información sintetizada por los alumnos referente a hábitos alimentarios saludables.
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Se trabajo la lectura y la escritura pensando en el concepto de que los niños adquieren la practica de la lengua oral y escrita en la practica, para apropiarse de la misma en contextos donde valga la pena ejercerla.
A partir de esto se preparo la muestra trabajando distintos géneros discursivos escolares: el resumen ( la síntesis), el informe ( científico y de investigación) reelaborando las herramientas y los recursos que permitieron llevarlo a cabo.
Se prepararon laminas para exponer la información sintetizada y se invito a séptimo grado a sumarse y a presentar para la muestra estática los contenidos trabajados en ciencias naturales sobre nutrición.
( muestra estática)
También se leyeron mitos y leyendas referentes a alimentos. latinoamericanos, rimas, en lo que denominamos MERIENDA LITERARIA SALUDABLE, donde compartimos alimentos nutritivos como yogur, jugo de frutas y cereales.
Por ultimo se trabajo un cierre ludico donde nos divertimos con el juego "lo sabe, no lo sabe", pensado a partir de contenidos trabajados previamente en ciencias naturales y ciencias sociales, ( y como contenidos transversales expresión oral, lectura )con la información sintetizada por los alumnos referente a hábitos alimentarios saludables.
En 7° estuvimos trabajando en torno a nuestro Sistema Solar
Los alumnos de séptimo estuvimos investigando sobre el Sistema Solar. Nos dividimos en grupos buscamos información y armamos Power Point para compartirla en el aula y con los padres...
¡¡¡Acá les compartimos los trabajos que realizamos para que ustedes también puedan disfrutarlos!!!
Radio Flores - 1er grado
junto con la seño Gaby y Alejandra,
visitaron la Radio Flores
en la que se transmitió un programa hecho por los chicos para otros chicos.
PREPARANDO LA MERIENDA LITERARIA SALUDABLE PARA EL DÍA DEL PATRONO : LOS ESPERAMOS EL JUEVES 21 POR LA MAÑANA!!
Los chicos de sexto y séptimo grado estuvieron preparando el cierre del proyecto integrador de áreas " MERIENDA LITERARIA SALUDABLE" donde se trabajaron contenidos de prácticas del lenguaje, ciencias sociales, ciencias naturales a lo largo del año.
Los Esperamos!!!
Los Esperamos!!!
Clase abierta de natación
Familiares de alumnos de 4º grado presenciaron una clase abierta de natación. Compartimos algunas fotos de ese grato momento.
Sexto grado articula las meriendas literarias con el proyecto de mediacion y convivencia!
Los chicos de sexto grado, con las señoritas de prácticas del lenguaje y de biblioteca, están leyendo la serie de cuentos recomendados para trabajar valores con los mas chiquitos de la escuela (segundo grado)
Esta semana trabajamos y conversamos en torno a la lectura del cuento HISTORIA DE AMOR, que reflexiona acerca de que al amor hay que cuidarlo y atesorarlo mucho porque sino se pierde. (Hermosas reflexiones de los niños)
Todos los chicos de sexto grado colaboraron; los que leyeron, los que prepararon los cartelitos, el espacio donde íbamos a trabajar, también ayudaron con el sonido... un buen trabajo de equipo! Vamos sexto!!
Esta semana trabajamos y conversamos en torno a la lectura del cuento HISTORIA DE AMOR, que reflexiona acerca de que al amor hay que cuidarlo y atesorarlo mucho porque sino se pierde. (Hermosas reflexiones de los niños)
Todos los chicos de sexto grado colaboraron; los que leyeron, los que prepararon los cartelitos, el espacio donde íbamos a trabajar, también ayudaron con el sonido... un buen trabajo de equipo! Vamos sexto!!
Meriendas literarias de 6 grado!!!
La chicas de 6 grado les leyeron a los nenes de primer ciclo
( segundo grado).
HORRIBLE MELENA y
LOS ANIMALES NO USAN ROPA
( segundo grado).
HORRIBLE MELENA y
LOS ANIMALES NO USAN ROPA
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