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Laboratorio ♥

Ya empezamos a hacer experiencias en el Laboratorio
L@s chic@s de 6to y 7mo están entusiasmados.
Utilizamos materiales de laboratorio (que ya teníamos y los que llegaron a fines del año pasado, por parte del Gobierno Nacional).

 Mencionamos los cuidados que hay que tener para el cuidado de los materiales y del propio cuerpo. Conversamos acerca de la experiencia a realizar y anticipamos cuáles podrían ser los resultados.

 En una semana o dos nos enteraremos...




En el laboratorio de la escuela...

En 7° grado estuvimos estudiando e investigando sobre las transformaciones físicas y químicas de la materia.

¿Cómo inflar un globo sin soplar?

Esto nos propusimos investigar en el laboratorio a partir de las hipótesis que nos planteamos.

Les proponemos realizar la siguiente experiencia:

Materiales: 
1 botella, un embudo, un globo, bicarbonato de sodio y vinagre.

Experiencia:
1- Poner vinagre en la botella.
2- En el globo agregar con el embudo el bicarbonato de sodio
3- Colocar el globo en la boca de la botella dejando caer el bicarbonato dentro de la misma.

Notarán que rápidamente al tomar contacto el bicarbonato con el vinagre ocurre una transformación química que produce las burbujas generando un gas, dióxido de carbono, que infla al globo.

¡A probar el experimento y después nos cuentan!


Les dejamos también la dirección de una página interactiva en la que estuvimos trabajando los conceptos sobre la materia, las mezclas y transformaciones.


http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/materiales_online_pizarra_digital/menu.html




Hoy trabajamos con la PDI sobre los conceptos de materia: masa, peso, volumen. Estados de la materia: líquido, gaseoso y sólido. 
El lunes próximo haremos una experiencia en el laboratorio con una profesora del colegio secundario Julio A. Roca.
Invitamos a los alumnos a que dejen sus comentarios!!!
Proximamente subiremos las fotos de la experiencia.

¡Feliz día del maestro!

El día viernes celebramos el día del maestro, recordando a Domingo Faustino Sarmiento en el año del bicentenario de su natalicio.
Los alumnos de 1º y 7º con la colaboración de compañeros de 2ºy 4º prepararon el acto y homenajearon a los docentes de la escuela en ese día tan especial.Tambien tuvimos la presentación de una linda canción interpretada por dos alumnas de quinto grado. Séptimo grado representó la vida de Sarmiento y primer grado realizó una obra llamada " Alas para volar", a continuación les mostramos las fotos, esperanos que las disfruten así como nosotros disfrutamos la representación.

El 17 de mayo sexto y séptimo grado visitamos el diario Clarín











En el recorrido la guía nos explicó que había bobinas de papel de tres tamaños: chico, de donde salen 22.000 diarios de 8 páginas, medianas, de donde salen 22.000 diarios de 12 páginas y grande de donde salen 22.000 diarios de 16 páginas. También nos contaron que hay tres edificios, uno en el que se hace el diario, otro en el que se hacen las revistas y otro en el que se escribe y organiza lo que va a salir publicado en el diario.Nos explicaron el procedimiento para imprimir el diario y nos mostraron un video de eso. Nos regalaron una revista del año pasado.


(Noelia d 7 grado.)


Vimos los diferentes tipos de bobinas con las cuales hacían más o menos 22.000 diarios. Las bobinas pesaban alrededor de 1000 kg. También vimos una máquina a la que le decían Maradona porque su función era empujar las bobinas hacia la maquina donde se hacen los diarios. Los colores que aparecen en el diario son: magenta, cyan , amarillo y negro. La visita me gustó porque me pareció interesante saber cómo se hace lo que leo.



(Virginia de 6)


Vimos las bobinas, y nos explicaron que una maquina a la que llaman Maradona las pateaba hasta otra máquina que enganchaba un rollo, giraba, enganchaba otro, giraba por última vez y enganchaba otro más.


Me gustó porque me informo acerca de cómo se hace el diario y como es el proceso. Yo no leo el Clarín.


(Paula de 6)