Proyecto Identidad


Compartimos con ustedes las producciones realizadas en el marco del "Proyecto Identidad" correspondiente al bloque "Dictaduras y democracias".

Los alumnos de 7mo grado acompañados por su docente, Martín Deluchi, estuvieron trabajando en el proyecto antes mencionado. En algunas de las actividades contaron con la participación de los alumnos de 6to grado.

Entre varias actividades realizaron las siguientes: observación y análisis de imágenes periodísticas, lectura de fragmentos de libros y análisis de letras de canciones y cuentos (censurados); visualización de videos y películas (Tatiana, televisión por la identidad); análisis de la vulnerabilidad de los Derechos Humanos y Constitucionales, registros audiovisuales y edición de videos.

Acto: 24 de marzo “Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia”.
Acto: 2 de abril “Día de los Veteranos y Caídos en la Guerra de las Malvinas”.
Video de obsequio para Guillermo con mensajes de los alumnos.


Próximamente, estaremos publicando el programa radial, en el que compartiremos la entrevista realizada a Guillermo Amarilla Molfino, nieto recuperado N°98.








Jornada EMI Mayo 2019

Durante la mañana del día hoy, los docentes de la escuela, nos encontramos para trabajar en la implementación de la plataforma educativa Edmodo, en todos los grados.

Conocimos distintas herramientas para compartir recursos y comunicar consignas a los alumn@s, por medio de las aulas virtuales. 


Además, profundizamos algunos conocimientos sobre editores de videos y conversión de archivos. Luego, nos agrupamos y elaboramos pequeños videos con material de ESI. 







¡Nuevos Talleres en la 18!

Familias, comenzamos los talleres en el Espacio Digital, a través de las siguientes publicaciones podrán conocer lo que vamos a ir trabajando...

Existen distintas propuestas según los niveles, a continuación les detallamos cada una de ellas...

1° y 2° grado, participan de dinámicas de gamificación, a través de desafíos de matemática, lectoecritura y pensamiento computacional, interactuando con distintas tecnologías (programación, robótica, realidad aumentada y código QR, entre otras. 

El taller de programación de animaciones, de 3°grado, busca motivar a l@s alumn@s a ser creadores de nuevas dinámicas interactivas.

La propuesta del taller audiovisual, para alumnos de 4° y 5°, es acercar a l@s alumn@s a la apropiación del uso de herramientas de edición audiovisual, a partir del desarrollo de ciertos contenidos escolares.

El taller de videojuegos, para chic@s de 6°grado, pretende trabajar a través de distintos contenidos escolares, la modalidad de juegos programados desarrollando habilidades de codificación, para resolver problemas de forma creativa.

7° grado, inicia un nuevo espacio en el taller multimedial,  acercándose a distintas herramientas TIC, desde el medio radial y también TV Streaming, con el fin de lograr un mayor empoderamiento, a partir del conocimiento y uso de algunas de las herramientas. Así como también, del resultado de las interacciones que surjan a través del análisis de los medios a trabajar, la adquisición de una postura crítica y el poder de la palabra.